Gemeinde Kernen Willkommen im Remstal

Kinder & Jugend, Betreuung & Bildung | 17 Musikschule Schon für die Jüngsten wird in Kernen eine frühmusi- kalische Erziehung angeboten. Das breite Angebot der Musikschule Unteres Remstal umfasst den Instrumental­ unterricht für Kinder und Jugendliche sowie den Unter- richt für Erwachsene vom Einsteiger bis zum Fortge- schrittenen. Auch die Musikvereine am Ort unterrichten Kinder, Jugendliche und Erwachsene.  www.msur.de Kunstschule Mit verschiedenen Kunstkursen fördert die Kunstschule am Ort die Kreativität der Kinder und Jugendlichen. Auch in den Schulen haben Kunst und Fantasie einen hohen Stellenwert. Regelmäßige Ausstellungen zeigen Erstaun- liches.  www.kunstschule-rems.de VHS Eine aktive Außenstelle der Volkshochschule Unteres Remstal in Stetten bietet in beiden Ortsteilen eine Reihe kreativer und lehrreicher Kurse – für Große und für Kleine. Das Programmheft liegt kostenlos in Geschäften, Büchereien sowie im Rathaus aus.  www.vhs-unteres-remstal.de Bücherei Das ganze Jahr über bietet die Gemeindebücherei in beiden Ortsteilen tolle Programme und Veranstaltun- gen für die jungen Leserinnen und Leser, seien es die vergnüglichen PuppenTheaterTage , die ABC-Tüten für die Schulanfänger oder der Bücherflohmarkt , um nur einige zu nennen. Und für alle, die noch nicht lesen können oder die immer noch gern Geschichten vorge­ lesen bekommen, gibt es die populären Vorlesenach­ mittage . Dank der Einführung der E-Bibliothek Rems-Murr kann nun auch eine große Bandbreite digitaler Medi- en rund um die Uhr kostenlos für eine begrenzte Zeit heruntergeladen werden.  www.kernen.de Öffnungszeiten: OT Rommelshausen, Hauptstraße 42, Telefon 45279 Dienstag 10:00 bis 12:00 Uhr Mittwoch 15:00 bis 18:00 Uhr Donnerstag 15:00 bis 18:00 Uhr Freitag 15:00 bis 19:00 Uhr OT Stetten, Saint-Pierre-Platz 2, Telefon 45213 Dienstag 15:00 bis 18:30 Uhr Mittwoch 15:00 bis 18:00 Uhr Donnerstag 15:00 bis 18:00 Uhr Freitag 10:00 bis 12:00 Uhr  Pistenspaß beim Christkindlesmarkt  Bücherei – Neuerscheinungen